ambitions
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Le Forum Maternelle reçu au ministère : vers une consultation élargie?
L'Actualité du Réseau | Nos ambitions politiques | Le 2 mai 2019 à 10 h 18 min - Jean-Luc CAZAILLON
COMMUNIQUE COMMUN – 10.04.2019Suite à la demande d’audience formulée en février, une délégation représentative des organisateurs du Forum Maternelle* a été reçue début avril au ministère de l’Éducation nationale. L’occasion […]
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Innovations : l’approche des pédagogies et structures alternatives.
Caen | L'Actualité du CAPE | L'Actualité du Réseau | Nos ambitions pédagogiques | Rouen | Le 24 avril 2019 à 15 h 51 min - Jean-Luc CAZAILLON
Suite à la journée de réflexions autour des innovations et de l’approche des pédagogies et structures alternatives au sein de l’Espé de Caen, les Ceméa, la Fespi et le CIRNEF, […]
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Quand 20 mois de mesures sont censés faire politique éducative !
ambitions | L'Actualité du CAPE | La Parole du CAPE | Nos ambitions pédagogiques | Nos ambitions politiques | Nos contributions spécifiques | Le à 11 h 47 min - Jean-Luc CAZAILLON
Analyses et propositions du Collectif des Associations Partenaires de l’École publique (CAPE)
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Une véritable formation professionnelle pour un enseignement visant la réussite de tous les élèves
L'Actualité du CAPE | La Parole du CAPE | Nos contributions spécifiques | Le 28 mars 2019 à 15 h 51 min - Jean-Luc CAZAILLON
La loi pour une « École de la confiance » fait suite à une série de chantiers lancés par le ministère de l’Éducation nationale depuis deux ans : détricotage de réformes liées […]
Suite au « FORUM de l’école maternelle par celles et ceux qui la font vivre »
Nos ambitions politiques | Le 7 février 2019 à 11 h 28 min - Jean-Luc CAZAILLON
Monsieur le Ministre de l’Éducation nationale, Nous, membres d’associations, mouvements et syndicats, personnels d’enseignement et d’éducation, qui avons organisé le 17 novembre 2018 le « Forum de l’école maternelle par […]
Contribuer à la formation
Nos contributions spécifiques | Le 21 juin 2018 à 17 h 22 min - jmaris
(initiale et continue) de tous les intervenants, dont les enseignants. Savoirs, méthodes, pratiques, volontariat… La formation ne peut se faire en vase clos, dans une logique disciplinaire et/ou dogmatique. L’accueil […]
Développer d’autres pratiques éducatives et pédagogiques
Nos contributions spécifiques | Le à 17 h 20 min - jmaris
qui favorisent l’implication des jeunes, dans leurs apprentissages. Et renforcer une acquisition effective des contenus par les enfants et les jeunes grâce à des projets d’éducation globale et des pratiques […]
Briser les logiques d’entre soi.
Nos contributions spécifiques | Le à 17 h 17 min - jmaris
Nos associations contribuent à l’ouverture à l’Autre en favorisant le rapport aux œuvres, aux artistes et les pratiques en amateur. La culture est un bien commun dont l’accès à tous […]
Innover, expérimenter
Nos contributions spécifiques | Le à 17 h 15 min - jmaris
au quotidien pour accompagner la recherche et permettre l’évolution des pratiques des acteurs.
Mobiliser tous les acteurs
Nos contributions spécifiques | Le à 17 h 15 min - jmaris
et organiser la coéducation pour et avec l’ensemble des populations concernées.