CEMEA : Forum de la maternelle par celles et ceux qui la font vivre

Les personnels, les parents et les associations qui constituent la communauté éducative ont été les grands absents des assises ministérielles qui se sont tenues il y a quelques mois. En effet, celles-ci n’étaient pas tournées vers les finalités de l’école maternelle, n’ont pas montré les démarches éducatives, pédagogiques, didactiques, éthiques qui y sont mises en oeuvre. Elles n’ont pas non plus abordé les conditions nécessaires pour que les enfants puissent entrer dans les savoirs et les apprentissages.

Parce que l’école est un sujet éminemment politique, qui doit prendre en compte les approches plurielles et être mis en débat dans la société, parce que l’école maternelle est une école à part entière, école première où l’on apprend et où l’on vit ensemble, des organisations syndicales, des mouvements pédagogiques, des associations qui s’engagent sur le terrain, soucieux et capables de penser collectivement, ont construit ensemble ce Forum de l’Ecole Maternelle pour donner la parole à celles et ceux qui la font vivre.

Ce sera l’occasion de prendre en compte la richesse et la complexité venant des cultures des différents métiers, des savoirs sur l’enfant et l’élève, de la coopération avec les parents, des recherches en sciences de l’éducation et dans de nombreux autres domaines de la psychologie, la sociologie, l’analyse du travail, etc… Le forum de l’Ecole Maternelle donnera l’opportunité de croiser les regards et d’échanger les points de vue dans des conférences, ateliers, tables rondes, témoignages, échanges, pratiques…

Programme :
 Christine Passerieux fera la conférence introductive : « enseigner et apprendre à l’école maternelle : quels

enjeux ? ».
 Maryse Rebière, Patrick Lamouroux, Maëliss Rousseau, Sylvie Martin-Dametto et Jacqueline Bonnard déclineront les savoirs et les modalités des cinq domaines d’apprentissages des programmes sous forme d’ateliers en groupes.
 Cinq autres ateliers questionneront les partenariats pour traiter des problématiques de la co-éducation, la collaboration entre acteurs, les apprentissages dans et hors l’école, la scolarisation des moins de 3 ans, l’accueil de tous les élèves.
 La table ronde « Comment réduire les inégalités » clôturera la journée. Christelle Camsuza, Jacques Bernardin et Patrick Picard y participeront en proposant des outillages en pédagogie, sociologie, didactique professionnelle,

entre autres…

Le forum s’adresse à toutes les personnes intéressées par l’école maternelle, enseignants, ATSEM, animateurs, chercheurs, formateurs, membres d’associations, parents, professionnels de services d’éducation de collectivités